EL ROCK EN LA ESCUELA

 ¡BUENOS DÍAS!

El último día de cole vamos a tener como sabéis ¡un CONCIERTAZO DE ROCK en el cole!

Por ello, y para pasarlo aún mejor, os voy a dejar por aquí algunas de las canciones para poder cantarlas ese día con ellos. 

                                                

                                                    MANERAS DE VIVIR (ROSENDO)

    

                                        PEQUEÑO PLANETA (EL ROCK EN LA ESCUELA)

 

                             EL ROCK EN LA ESCUELA (COVER DEL ROCK DE LA CÁRCEL)

COREOGRAFÍA DEL ROCK DE LA CARCEL

AMA Y ENSANCHA EL ALMA (EXTREMODURO)

De esta también tenemos una cover hecha por nuestros ex-alumnos de 6º:

NO PUEDO VIVIR SIN TI (LOS RONALDOS)

NO WOMAN NO CRY (BOB MARLEY)

TWIST AND SHOUT

COREOGRAFÍA TWIST AND SHOUT

JOHNNY B.GOODE (CHUCK BERRY)

COREOGRAFÍA (DIFÍCIL)

TAMBIÉN HARÁN UNA VERSIÓN INFANTIL SOBRE LA CANCIÓN

"PARA DORMIR A UN ELEFANTE" 

                             TOCARÁN RIFFS FAMOSOS DE LAS SIGUIENTES CANCIONES: 

                                                             

                                                          BACK IN BLACK (ACDC)

                                                    THUNDERSTRUCK (ACDC)

                                             SWEET CHILD O MINE (GUNS AND ROSES)

    

                                                  

                                                      THE TROOPER (IRON MAIDEN)

PASOS POR EL MAR MENOR. SOL Y SAL

 El viernes pasado ocurrió algo muy bonito en el cole.

Gracias a la iniciativa de Escuelas Activas se escuchó por fin la voz de nuestr@s niñ@s, que ya querían expresar su opinión ante el gran problema medioambiental que sufre nuestro MAR MENOR.

Por aquí os dejamos un resumen de lo que ocurrió: 

SEMANA DE LA MÚSICA

 Esta semana estamos celebrando LA SEMANA DE LA MÚSICA, con motivo del DÍA DE SANTA CECILIA que se festeja hoy 22 de Noviembre. 

Para ello vamos a trabajar a través de la banda QUEEN, los siguientes aspectos:

                                                                PERCUSIÓN CORPORAL:

                                                                (Para los más peques)

                                                        RITMO CON ROTULADORES:

                                                        RITMO CON INSTRUMENTOS:

                                                MELODÍA CON FLAUTA O XILÓFONOS: 

                                              Acompañamiento también con UKELELES:

                                                                 C - Am - Am - Am

                                                                        COREOGRAFÍA:

SOL Y SAL (NUNATAK)

 Por aquí os dejo la canción dedicada al MAR MENOR, ya que tenemos que seguir ensayándola en casa para cantarla en el cole el día que realicemos el acto: PASOS POR EL MAR MENOR.

¡ A PRACTICAR!

DANCE MONKEY

 Por aquí os dejo la canción que estamos aprendiendo ahora mismo en el coro... ¡ A PRACTICAR!

VERSIÓN ESPAÑOL:

VERSIÓN KARAOKE: 

EL TIMBRE

 El timbre es lo que diferencia un sonido de otro.

Cada sonido tiene un timbre diferente y gracias a eso podemos diferenciar lo que está sonando.

Cualidades del sonido, una ficha interactiva de Jardin5
liveworksheets.com

LA ALTURA

 La ALTURA es otra cualidad de los sonidos.

Gracias a ella diferenciamos sonidos AGUDOS O GRAVES. 

Agudo-grave, una ficha interactiva de normadondero
liveworksheets.com

LOS SONIDOS PUEDEN SUBIR Y BAJAR ¿LO SABÍAS?

 

Sonidos Suben y Bajan, una ficha interactiva de MaestroLibardo
liveworksheets.com

LA DURACIÓN

 Otra cualidad del sonido es LA DURACIÓN.

Gracias a ella diferenciamos sonidos CORTOS O LARGOS.

Las cualidades del sonido: la duración, una ficha interactiva de anmagui
liveworksheets.com

LA INTENSIDAD

 Con estas fichas vamos a trabajar una de las cualidades del sonido llamada INTENSIDAD. 

Gracias a ella diferenciamos los sonidos FUERTES Y SUAVES.

Fuerte y suave, una ficha interactiva de Esmeraldagarrapatea
liveworksheets.com

CUALIDADES DE LOS SONIDOS

¿RECUERDAS LAS CUALIDADES DE LOS SONIDOS?

Eran 4: 

-ALTURA

-DURACIÓN

-TIMBRE 

-INTENSIDAD

Los sonidos según su ALTURA podían ser: 

- AGUDOS

-GRAVES

Los sonidos según su DURACIÓN podían ser:

- LARGOS

- CORTOS

Los sonidos según su INTENSIDAD podían ser: 

- FUERTES

- SUAVES

Los sonidos tienen un TIMBRE característico que los diferencia de los demás: 

Por ejemplo el timbre de un piano no es igual que el timbre de una guitarra. Aunque toquen la misma nota no sonaría igual, porque son instrumentos diferentes con timbres diferentes.

¿TE ACUERDAS DE ESTE RAP?

Escúchalo para recordar las CUALIDADES DE LOS SONIDOS: